Новини Харкова сьогодні час від час повідомляють про затримання та засудження колаборантів, які працювали в освітніх закладах.
На Харківщині посадили в тюрму жінку, яка стала чиновницею в окупаційному відділі освіти в Куп’янському районі Харківської області.
Про це повідомляє видання «Думка» з посиланням на представника Управління Служби безпеки в Харківській області Владислава Абдулу.
За його словами, у листопаді жінку, яка добровільно пішла працювати до окупаційної адміністрації Харківської області, викрили у лютому 2023 року. Як виявилося, вона влаштувалася за росіян працювати на посаді “заступника начальника відділу освіти ВЦА Куп’янського району Харківської області”.
До посадових обов’язків колаборантки входили рекрутинг нових вчителів, отримання російських підручників, організація перекваліфікації та «навчальних» поїздок для українських вчителів на територію російської федерації, переведення офіційної документації на російські зразки тощо. Попри ці офіційні обов’язки, колаборантка за власним бажанням вела антиукраїнську пропаганду, агітувала колишніх колег пристати до окупаційної влади тощо.
Оперативники та слідчі СБУ зібрали беззаперечні докази вини освітньої колаборантки, після чого оголосили їй про підозру за ч.ч. 3,5 ст. 111-1 Кримінального кодексу України (колабораційна діяльність). Харківський суд, вивчивши матеріали справи та заслухавши думки сторін, визнав освітянку винуватою та присудив їй 5 років позбавлення волію
Нагадаємо, що Харківська область, яка межує з Росією, стала однією з найбільш постраждалих від російської агресії. В умовах окупації частини територій у 2022–2023 роках виникла серйозна проблема колабораціонізму, зокрема у сфері освіти. Деякі освітяни, залишившись працювати на окупованих територіях, співпрацювали з окупаційною владою, допомагаючи впроваджувати російські освітні стандарти та пропаганду.
Колаборантами в освіті часто ставали директори шкіл, викладачі та інший персонал, які приймали пропозиції окупантів про співпрацю. Вони проводили “уроки” за російськими програмами, замінювали українську символіку на російську, відмовлялися від української мови викладання та запроваджували пропагандистські заходи.
Відомо, що частина таких освітян отримувала матеріальну вигоду від співпраці з окупаційною владою. Водночас інші були змушені залишитися через страх переслідування чи загрози життю. Проте багато педагогів відмовилися від співпраці й виїхали на підконтрольну Україні територію або саботували накази окупантів.
Після звільнення територій Харківської області у вересні 2022 року проти багатьох колаборантів розпочалися кримінальні провадження. За даними правоохоронців, їм інкримінують статтю про колабораціонізм, яка передбачає суворе покарання. У деяких громадах досі тривають розслідування.
Важливо, що співпраця освітян із окупантами створила значні проблеми для відновлення довіри до закладів освіти. Учні, які навчалися за російськими програмами, втратили час і знання, необхідні для адаптації до української системи освіти.